CLASES PRIVADAS (1 PARTICIPANTE)
Las clases privadas se imparten individualmente a estudiantes que tienen necesidades específicas y que requieren de una mayor flexibilidad de tiempo y/o precisan de un aprendizaje más rápido y especializado. Estas clases se PERSONALIZAN para reforzar las debilidades o alcanzar objetivos requeridos por el estudiante.
Estas clases las impartimos EN LÍNEA. El horario para recibir clase es de 7:00 a.m. a 8:00 p.m. de lunes a viernes, y de 7:00 a.m. a 1:00 p.m. el día sábado.
INVERSIÓN (por hora)
Inglés General: Q150.00 | Especializados, Francés, Alemán: Q160.00
CLASES SEMI-PRIVADAS (2-3 PARTICIPANTES)
Las clases semi-privadas se imparten a 2 o 3 personas cuyo nivel en el idioma debe ser similar y con necesidades específicas que requieran de una mayor flexibilidad de tiempo y/o precisan de un aprendizaje más rápido y especializado. Estas clases se PERSONALIZAN para reforzar las debilidades o alcanzar objetivos requeridos por los estudiantes.
Estas clases las impartimos EN LÍNEA. El horario para recibir clase es de 7:00 a.m. a 8:00 p.m. de lunes a viernes, y de 7:00 a.m. a 1:00 p.m. el día sábado.
INVERSIÓN (por hora)
Inglés General
2 personas: Q100.00 (por persona) | 3 personas: Q75.00 (por persona)
Especializados, Francés, Alemán
2 personas: Q110.00 (por persona) | 3 personas: Q85.00 (por persona)
NIVELES MCER
PRINCIPIANTE
Escritura
Llenar formularios con datos personales.
Escribir frases cortas y sencillas, como saludos o felicitaciones.
Lectura
Comprender palabras y frases muy sencillas, como las que se encuentran en letreros, carteles o catálogos.
Escucha y Habla
Reconocer y usar palabras y expresiones sencillas y comunes para describirse a sí mismo, a su familia y a su entorno.
Participar en una conversación sencilla en la que el interlocutor hable despacio y con claridad.
BÁSICO
Escucha y Habla
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal.
Utilizar frases sencillas para describir condiciones de vida, educación o trabajo.
Realizar intercambios sociales breves, simples y directos acerca de actividades y asuntos cotidianos.
Lectura
Leer textos breves y sencillos como anuncios publicitarios, menús, horarios, etc.
Comprender cartas personales breves y sencillas.
Escritura
Escribir notas y mensajes breves y sencillos acerca de necesidades inmediatas.
Redactar cartas personales muy sencillas.
INTERMEDIO
Escucha y Habla
Comprender ideas principales en discursos que sean claros y traten sobre asuntos cotidianos.
Comprender la idea principal de muchos programas de radios o televisión si la articulación es relativamente lenta y clara.
Enlazar frases de forma sencilla para describir experiencias, hechos, sueños, esperanzas y ambiciones.
Desenvolverse en casi todas las situaciones que se presentan en un viaje a donde se habla ese idioma.
Participar de forma espontánea en conversaciones de temas cotidianos de interés personal.
Lectura
Comprender textos con vocabulario de uso habitual y cotidiano o relacionado con el trabajo.
Comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos.
Escritura
Escribir textos sencillos sobre temas conocidos o de interés personal.
Escribir cartas personales que describan experiencias e impresiones.
INTERMEDIO ALTO
Escucha y Habla
Comprender discursos y conferencias extensas, siguiendo argumentos complejos siempre que el tema sea relativamente conocido.
Comprender casi todas las noticias y programas de televisión de temas actuales.
Describir clara y detalladamente una amplia serie de temas de interés personal.
Lectura
Leer artículos e informes acerca de problemas contemporáneos en los que se expongan puntos de vista concretos.
Comprender la prosa literaria contemporánea.
Escritura
Escribir textos claros y detallados sobre varios temas de interés personal.
Redactar informes que transmitan información o propongan motivos a favor o en contra de un punto de vista.
Escribir cartas acerca de la importancia de determinados hechos o experiencias.
AVANZADO
Escucha y Habla
Comprender discursos extensos, aunque no estén claramente estructurados y las relaciones estén señaladas solo implícitamente.
Comprender sin mayor esfuerzo los programas de televisión y las películas.
Presentar descripciones claras y detalladas sobre temas complejos, desarrollando ideas y concluyendo apropiadamente.
Expresarse con fluidez y espontaneidad, utilizando el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales.
Lectura
Comprender textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos.
Distinguir estilos.
Escritura
Expresarse en textos claros y bien estructurados que expongan puntos de vista con cierta extensión.
Escribir sobre temas complejos, resaltando aspectos importantes.
Seleccionar el estilo apropiado para los lectores a quienes va dirigido el texto.
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